中共甘肅省建筑設計研究院委員會(huì )關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格
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院各黨支部:
黨中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習教育,為認真貫徹落實(shí)中央、省委和省建設廳黨組要求,確保我院“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的高標準啟動(dòng)、高質(zhì)量推進(jìn),現制定方案如下:
一、總體要求
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育不是一次活動(dòng),主要是突出正常教育,有針對性地解決問(wèn)題,引導黨員堅決防止和克服厭倦心理、松懈情緒,自覺(jué)增強開(kāi)展好學(xué)習教育的政治責任感和現實(shí)緊迫感,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,基礎在學(xué),關(guān)鍵在做。把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺(jué)按照黨員標準規范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進(jìn)一步強化宗旨觀(guān)念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會(huì )生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團結統一夯實(shí)基礎,為協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
院各黨支部要認真組織全體黨員積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,要增強針對性,“學(xué)”要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),“做”要針對問(wèn)題改。著(zhù)力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會(huì )主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀(guān)念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著(zhù)力解決一些黨員黨的意識淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著(zhù)力解決一些黨員宗旨觀(guān)念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著(zhù)力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì )為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著(zhù)力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉。
院各黨支部在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中,要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結合,知行合一;堅持問(wèn)題導向,注重實(shí)效;堅持黨支部書(shū)記帶頭,以上率下;堅持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導。以黨支部為基本單位,以“三會(huì )一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各黨支部要結合實(shí)際給開(kāi)展學(xué)習教育留出空間,充分發(fā)揮黨支部、每個(gè)黨員自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、學(xué)習教育內容
1、學(xué)黨章黨規。著(zhù)眼明確基本標準、樹(shù)立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規,學(xué)習黨的歷史,學(xué)習革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養成紀律自覺(jué),守住為人、做事的基準和底線(xiàn)。
2、學(xué)系列講話(huà)。著(zhù)眼加強理論武裝、統一思想行動(dòng),認真學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學(xué)習以習近平同志為總書(shū)記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,引導黨員深入領(lǐng)會(huì )系列重要講話(huà)的豐富內涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì )貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。學(xué)習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)要同學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)結合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信。
3、做合格黨員。著(zhù)眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現為行動(dòng)的力量;堅定自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持同群眾的密切聯(lián)系,多為群眾辦實(shí)事、解難題,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動(dòng)人民的普通一員。加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線(xiàn);牢固樹(shù)立作風(fēng)建設永遠在路上的思想,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格落實(shí)中央“八項規定”和省委“雙十條”要求,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系;要緊緊圍繞省委和省建設廳黨組總體工作思路和當前的各項工作部署,努力把做合格黨員的要求體現在積極應對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上,體現在持續加強作風(fēng)建設上。始終保持干事創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,為我院持續穩步發(fā)展、全面實(shí)現2016年各項工作目標而努力奮斗。
三、主要措施
1、圍繞專(zhuān)題學(xué)習討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習結合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì )一課”制度,以黨支部為單位集中學(xué)習,黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì )議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習討論要緊密結合現實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過(guò)學(xué)習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
2、創(chuàng )新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進(jìn)行。黨支部要結合專(zhuān)題學(xué)習討論,對黨課內容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課,黨支部書(shū)記、普通黨員要聯(lián)系實(shí)際講黨課。要注重運用身邊事例、現身說(shuō)法,強化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,院各黨支部要結合開(kāi)展紀念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
3、召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì )。年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。支部班子及其成員對照職能職責,進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴肅認真開(kāi)展批評和自我批評,針對突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。
4、開(kāi)展民主評議黨員。12月以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì )議,組織黨員開(kāi)展民主評議。對照黨員標準,以黨員思想表現、工作作風(fēng)、遵守紀律、履行職責、發(fā)揮作用、道德品行等為主要內容,按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話(huà),黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表?yè)P。對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關(guān)規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。
5、立足崗位作貢獻。針對不同崗位黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合實(shí)際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責,重點(diǎn)要求黨員增強黨的意識,自覺(jué)愛(ài)黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會(huì )。在紀念建黨95周年之際,評選推薦一批省建設廳表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨支部,積極組織參加廳系統“黨章黨紀黨規”知識競賽和“頌歌獻給黨”文藝匯演。
6、院班子領(lǐng)導干部作表率。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議學(xué)習黨章黨規和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà),以黨委中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習效果。年底,院領(lǐng)導班子民主生活會(huì )要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導班子成員把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題,認真撰寫(xiě)對照檢查材料,深入開(kāi)展批評與自我批評。
四、組織領(lǐng)導
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育在院黨委統一領(lǐng)導下進(jìn)行,由院政工部牽頭組織實(shí)施,人力資源部、院辦公室、各黨支部配合做好相關(guān)工作。
1、組織機構:成立省建筑設計研究院“兩學(xué)一做”協(xié)調推進(jìn)領(lǐng)導小組,由院黨委書(shū)記孫學(xué)龍任組長(cháng),黨委委員、院長(cháng)梁建平任常務(wù)副組長(cháng),其他院領(lǐng)導為副組長(cháng),院政工部、人力資源部、院辦公室負責人及各黨支部書(shū)記為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,設在院政工部,負責日常工作。黨委書(shū)記孫學(xué)龍兼任辦公室主任,石珩、周曉蓉任辦公室副主任。
2、層層落實(shí)責任。院各黨支部要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。院各黨支部要對所轄黨支部全體黨員進(jìn)行全覆蓋,各黨支部書(shū)記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實(shí)抓好學(xué)習教育。
3、強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清長(cháng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨支部有效管理,參加學(xué)習教育。
4、注重分類(lèi)指導。院各黨支部對學(xué)習教育的內容安排、組織方式等要提出具體要求,可因崗制宜,靈活安排,利用開(kāi)放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習教育。離退休干部職工黨支部黨員及年老體弱黨員,要體現從嚴要求,又要考慮到實(shí)際情況,以適當方式組織他們參加學(xué)習教育。
5、發(fā)揮宣傳作用。針對黨員的學(xué)習需求,充分利用豐富多樣的學(xué)習資源,及時(shí)推送學(xué)習內容。引導黨員自主學(xué)習、互動(dòng)交流,擴大學(xué)習教育覆蓋面。大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的做法和成效,加強正確引導,營(yíng)造良好氛圍。
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?????????????????????????????2016年5月3日